15 diciembre, 2022

EDUCCANDO: ACTIVISTAS, CIENTÍFICOS, AMBIENTALISTAS

MARÍA TELKES:
 

Química-física que logró asentar las bases para la creación de las primeras células solares fotovoltaicas modernas. Años más tarde, su descubrimiento permitiría a miles de hogares abandonar su dependencia a los combustibles fósiles.


JAMES HANSEN - SYUKURO MANABE:
Climatólogos y primeros científicos que predijeron con modelos matemáticos el Calentamiento Global provocado por el aumento del CO2 en la atmósfera. Crearon de manera independiente los primeros modelos capaces de simular el comportamiento del clima y proyectar el impacto de los gases de efecto invernadero en la temperatura terrestre, además predijeron acertadamente, hace ya
décadas, cuánto subiría la temperatura de la Tierra por el aumento del CO2 atmosférico. Hoy en día los científicos se basan en decenas de modelos climáticos para predecir la evolución del clima, todos ellos inspirados por las ideas de Manabe y Hansen.


MARIO MOLINA:
 

 
Químico mexicano que impulsó el Protocolo de Montreal con sus hallazgos sobre la capa de ozono. Empezó a estudiar un grupo de químicos llamados clorofluorocarbonos o CFC, investigando por tanto la química de la contaminación atmosférica en la baja atmósfera e involucrándose en trabajos interdisciplinarios colaborando con expertos para enfrentar el problema de la degradación de la calidad del aire en las grandes ciudades del planeta.

FÉLIX RODRÍGUEZ DE LA FUENTE:
Odontólogo y naturalista español (Burgos) que en una época en
la que en España no existía una clara conciencia ecológica, despertó en miles de personas la
preocupación por el medio ambiente y la defensa de los recursos naturales y logró contribuir
en gran medida a la concienciación que hoy existe en la sociedad acerca de este tema.
Rodríguez de la Fuente ya indicaba hace casi 60 años que «la más trascendental de las
decisiones del hombre es la conservación de la naturaleza». «El día que acabemos con ello,
habremos acabado con nosotros mismos».

YAYO HERRERO:
Antropóloga, ingeniera y profesora madrileña, autora conjunta del libro: “Cambio
Climático” de LIT-ERA LIBROS. Promulga el valor de la biodiversidad, modelos de vida más
sostenibles y futuros escenarios utópicos para repensar en torno a la austeridad, donde lo
material quede a un lado. Yayo apela a la corresponsabilidad con miras a un cambio radical de
modelo donde nadie quede atrás.


EUNICE FOOTE                                                SILVIA EARLE 

    BOYAN SLAT


     RACHEL CARSSON                                            JESÚS JULIO CAMARERO
         

SERGIO VICENTE SERRANO                         BERTA CÁCERES

WANGARI MAATHAI

The Seeds of Vandana Shiva Sizzle Reel from Becket Films on Vimeo.




21 noviembre, 2022

MAGIA


Fernando Lalana
Después de leer el libro de Fernando Lalana: "El truco más difícil", 
practicamos estos trucos de magia

20 octubre, 2022

LA AMISTAD, REFLEXIÓN


La amistad es una relación entre dos personas muy bonita donde ambos deciden apoyarse el uno al otro sin pedir nada a cambio. La amistad es una de las relaciones más hermosas que podemos tener a lo largo de nuestra vida.

MEDITACIÓN LAGO


Para entender que las cosas más importantes de la vida se encuentran dentro de nosotros y enseña a que tenemos el poder para alcanzarlo, a través del poder de la respiración.

18 octubre, 2022

DINÁMICA DE GRUPO EN TUTORÍA

Nos colocamos en círculo, ponemos cada uno nuestro nombre como título, la actividad se llama: "el folio rotatorio", cada vez que se dice 1, 2, 3, nos llega el folio de nuestra izquierda y a la vez pasamos nuestro folio a nuestra derecha, escribimos dentro del emoji, una cualidad positiva del compañero en cuestión (trabajamos los adjetivos), al terminar la ronda, la profesora recoge los papeles para revisar lo escrito y luego se reparte a cada niño su folio, de esta forma trabajamos la cohesión de grupo, el respeto hacia las personas, el saber ver lo bueno en los demás,
es un bonito regalo de los compañeros, y la autoestima se va a ver reforzada.

                                                     

17 octubre, 2022

CUENTO: TEA


Tenemos en clase este libro, cuando terminan alguna actividad, les gusta verlo y leerlo. 
Gracias a la las gafas, podemos ver y leer una doble versión de un mismo relato. 

Nos damos cuenta de las diferentes formas de ver las cosas que tenemos las personas y así comprendemos mejor a otros compañeros en nuestra clase, en el recreo o en el parque.