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28 junio, 2024

CURSO 2022/23

Nuestas fotos con las músicas que han sonado por megafonía en el colegio,
 en entradas y salidas
...y más...

12 junio, 2024

31 mayo, 2023

DINÁMICA DE GRUPO

Dinámica de la autoestima.
En tutoría, nos sentamos en el suelo, en un corro, cada niño tiene que decir algo positivo de un compañero, no se puede repetir a una misma persona dos veces, de forma que al finalizar, a todos les habrá dicho alguien algo positivo.
Disfrutan mucho realizando la actividad, en un ambiente relajado y distendido.

 


ESTRELLA DE LA AUTOESTIMA


Dinámica de grupo: 
Nos colocamos en un corro en el suelo, cada niño escribe un calificativo positivo dentro de la estrella de cada compañero, a la de tres, pasamos el folio a la derecha al mismo tiempo que nos llega un folio de nuestra izquierda para escribir.
Es un bonito regalo de nuestros compañeros y reforzaremos la autoestima.

14 febrero, 2023

DINÁMICA DE GRUPO: CARITA FELIZ


Hemos realizado en tutoría la actividad: "El folio rotatorio"
Nos colocamos en círculo, escribimos nuestro nombre como título, cada vez que la profesora dice: 1, 2, 3, nos llega el folio de nuestra izquierda y a la vez pasamos nuestro folio a nuestra derecha, escribimos dentro del emoji, un adjetivo calificativo positivo o  cualidad positiva del compañero en cuestión, al terminar la ronda, la profesora recoge los papeles para revisar lo escrito y luego se reparte a cada niño su folio, de esta forma trabajamos la cohesión de grupo, el respeto hacia las personas, el saber ver lo bueno en los demás,
es un bonito regalo de los compañeros, y la autoestima se va a ver reforzada.

18 enero, 2023

COMPORTAMIENTOS


https://docs.google.com/presentation/d/1tj_k_kGwEBQ5RS67G4g7HtCjBdEpltti/edit?usp=sharing&ouid=108324113955319418017&rtpof=true&sd=true

08 enero, 2023

EL PODER DE LA EMPATÍA

Los guionistas son jóvenes de entre 15 y 17 años.

Un niño con pocos recursos, su sueño, ser atleta. En el colegio, le molestaban mucho, se reían de él. Un día quiso participar en una carrera, cuando se lo comentó a su madre, ésta le regaló unas zapatillas, no eran de marca, pero para él eran lo mejor. Estuvo entrenando mucho para esa competición. Llegó el día, participó, pero a mitad carrera, sus zapatillas se rompieron. El profesor se dió cuenta de las buenas aptitudes y del interés que tenía el niño, y se dedicó a partir de entonces a enseñarle técnica para aplicar en la próxima carrera, incluso le regaló unas zapatillas nuevas. Cuando llegó el día de la competición, el niño recordó el apoyo que las 2 personas le habían dado, su madre y el entrenador, corrió y ganó. Se convirtió en un atleta profesional.